La enseñanza del estudiante ahora en el 2011, debe ser un equilibrio entre lo conservador y las nuevas técnicas de enseñanza. El tema de la educación es, muy importante ya que nosotros como docente tenemos en nuestras manos el futuro profesional y se debe de hacer en forma activa y no pasiva.
Considero que la forma de enseñanza debe ser un equilibrio, ya que la metodología de enseñanza desde la antigüedad ha cambiado, no podemos enseñar de la misma forma ya que hay clases en las cuales deben ser más activas por el tipo de contenido, así como los cambios que se ha presentado en nuestro mundo, el docente debe de estar familiarizado con todos estos cambios para poner en práctica los conocimientos para así poder aprovechar los nuevos avances de la tecnología, la globalización y muchos más. Así mismo no debe de perderse la forma conservadora de enseñanza, ya que esto ayuda a que nuestro alumno capte cierta información que se necesita, para ponerlo en práctica así como una formula sencilla de matemáticas, el cual se desarrolla formulas más complejas.
Un ejemplo de la forma de enseñanza conservadora, es una clase de Historia a nivel universitario donde se maneje la metodología de enseñanza de un nivel de colegio, el cual no considero adecuada, ya que se debe de cambiar el punto de vista a otro tipo de nivel. Como nos daban el ejemplo los autores el docente debe de buscar la forma de dar creatividad a su enseñanza ya que esto ayuda a motivar a nuestro profesional a desarrollarse en una persona ética y respetuosa, para su futuro.
A nivel de enseñanza en cuanto a la creatividad el ejemplo que puedo mencionar es el enseñar a jugar ajedrez, ya que esto muestra al estudiante que la clase se puede aplicar más práctica, la forma de negociar de un oponente (pieza blanca) en contra del otro jugador (oponente negro), pensar en los movimientos que se va a realizar para lograr una jugada (eficaz) de dar jaque al otro oponente aplicando varias estrategias hasta logar nuestro objetivo de dar jaque mate al rey. El hecho de sacar al alumno de la rutina o de su zona de confort.
Nosotros como catedráticos debemos de estar consientes que somos un ejemplo para nuestro alumnos, es por eso que debemos de ensenarle respeto y ética para que sea aplicado en el ámbito laborar, ya que las empresas buscan personas que sean realmente competitivas a través de creatividad e innovación, no buscan que el profesional sea manejado a su antojo, se quiere personas que tengan su propio criterio para ejecutar las tareas asignadas y lograr trabajo en equipo (diferentes especializaciones) y toma de decisiones de forma eficiente.
